教科の本質的な学びを踏まえたアクティブ・ラーニングの視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究実践事例集 (研究紀要 ; 平成29年度)

教科の本質的な学びを踏まえたアクティブ・ラーニングの視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究実践事例集

(研究紀要 ; 平成29年度)

Call No. (NDL): FC52-L724
Bibliographic ID of National Diet Library: 028870465

Material type: 図書

Author: 秋田大学教育文化学部附属小学校編著

Publisher: 秋田大学教育文化学部附属小学校

Publication date: 2018.3

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 95p ; 30cm

NDC: 375.1

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Note (General)：: 文部科学省平成28-29年度委託事業

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Paper

Material Type: 図書
Title: 教科の本質的な学びを踏まえたアクティブ・ラーニングの視点からの学習・指導方法の改善のための実践研究実践事例集
Title Transcription: キョウカノホンシツテキナマナビオフマエタアクティブ・ラーニングノシテンカラノガクシュウ・シドウホウホウノカイゼンノタメノジッセンケンキュウジッセンジレイシュウ
Author/Editor: 秋田大学教育文化学部附属小学校編著
Series Title: 研究紀要 ; 平成29年度
Author Heading: 秋田大学教育文化学部附属小学校アキタダイガクキョウイクブンカガクブフゾクショウガッコウ ( 00685391 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: [秋田] : 秋田大学教育文化学部附属小学校
Publication Date: 2018.3
Publication Date (W3CDTF): 2018
Extent: 95p
Size: 30cm
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 学習指導--初等教育ガクシュウシドウショトウキョウイク ( 001095424 )Authorities
NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
NDLC: FC52
Target Audience: 一般
Note (General): 文部科学省平成28-29年度委託事業
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FC52-L724
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 028870465
http://id.ndl.go.jp/bib/028870465
National Bibliography No. (JPNO): 23030414
Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
Bibliographic Record Category (NDL): 111