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高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて : 平成29年度高等学校における教科指導充実に関する調査研究

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高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて : 平成29年度高等学校における教科指導充実に関する調査研究

Call No. (NDL)
FC52-L722
Bibliographic ID of National Diet Library
028876536
Material type
図書
Author
栃木県総合教育センター
Publisher
栃木県総合教育センター
Publication date
2018.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
151p ; 30cm
NDC
375.1
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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
コウトウ ガッコウ ニ オケル 「 シュタイテキ ・ タイワテキ デ フカイ マナビ 」 ノ ジツゲン ニ ムケテ : ヘイセイ 29ネンド コウトウ ガッコウ ニ オケル キョウカ シドウ ジュウジツ ニ カンスル チョウサ ケンキュウ
Author Heading
栃木県総合教育センター トチギケン ソウゴウ キョウイク センター ( 00408921 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2018.3
Publication Date (W3CDTF)
2018
Extent
151p
Size
30cm
Place of Publication (Country Code)
JP