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図書

学級規模による授業中の児童の課題従事行動と教師の児童に対する関わりの違い : 国立教育政策研究所平成29-30年度プロジェクト研究「『次世代の学校』における教員等の養成・研修, マネジメント機能強化に関する総合的研究」調査研究報告書 (教員 ; 21)

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学級規模による授業中の児童の課題従事行動と教師の児童に対する関わりの違い : 国立教育政策研究所平成29-30年度プロジェクト研究「『次世代の学校』における教員等の養成・研修, マネジメント機能強化に関する総合的研究」調査研究報告書

(教員 ; 21)

Call No. (NDL)
Y111-L4220
Bibliographic ID of National Diet Library
028915210
Material type
図書
Author
-
Publisher
国立教育政策研究所
Publication date
2018.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
24p ; 30cm
NDC
-
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Notes on use

Note (General)：

研究代表: 猿田祐嗣

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Paper

Material Type
図書
Title
学級規模による授業中の児童の課題従事行動と教師の児童に対する関わりの違い : 国立教育政策研究所平成29-30年度プロジェクト研究「『次世代の学校』における教員等の養成・研修, マネジメント機能強化に関する総合的研究」調査研究報告書
Title Transcription
ガッキュウ キボ ニ ヨル ジュギョウチュウ ノ ジドウ ノ カダイ ジュウジ コウドウ ト キョウシ ノ ジドウ ニ タイスル カカワリ ノ チガイ : コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ ヘイセイ 29 - 30ネンド プロジェクト ケンキュウ 「 『 ジセダイ ノ ガッコウ 』 ニ オケル キョウイン トウ ノ ヨウセイ ・ ケンシュウ, マネジメント キノウ キョウカ ニ カンスル ソウゴウテキ ケンキュウ 」 チョウサ ケンキュウ ホウコクショ
Series Title
教員 ; 21
Publication, Distribution, etc.
東京 : 国立教育政策研究所
Publication Date
2018.3
Publication Date (W3CDTF)
2018
Extent
24p
Size
30cm
Place of Publication (Country Code)
JP