チーム学校での効果的な援助 : 学校心理学の最前線

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1309-1
• Title: チーム学校での効果的な援助 : 学校心理学の最前線
• Title Transcription: チーム ガッコウ デノ コウカテキ ナ エンジョ : ガッコウ シンリガク ノ サイゼンセン
• Author/Editor: 水野治久, 家近早苗, 石隈利紀 編
• Author Heading: 水野, 治久, 1965- ミズノ, ハルヒサ, 1965- ( 00809152 )Authorities; 家近, 早苗 イエチカ, サナエ ( 001159604 )Authorities; 石隈, 利紀, 1950- イシクマ, トシノリ, 1950- ( 00657127 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : ナカニシヤ出版
• Publication Date: 2018.8
• Publication Date (W3CDTF): 2018
• Extent: 220p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: スクールカウンセリング スクールカウンセリング ( 01151660 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371.43 : Theory of education
• NDLC: FC55
• Target Audience: 一般
• Note (General): 「学校での効果的な援助をめざして」(2009年刊)の改題
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 3200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC55-M2
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029115388; http://id.ndl.go.jp/bib/029115388
• National Bibliography No. (JPNO): 23169028
• TOHAN MARC No.: 33799093
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: どうしたらチームで子どもを援助することができるか。学校心理学の立場から、すべての子どもに対するチーム援助とそのシステムを解説(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 水野 治久 大阪教育大学学校教育講座（心理学）准教授。学校心理士・臨床心理士。筑波大学大学院教育学研究科修了。博士（心理学）。日本学校心理学会常任理事（「学校心理学研究」編集委員長）。日本カウンセリング学会「カウンセリング研究」拡大編集委員。著書に『留学生の被援助志向性に関する心理学的研究』（風間書...

Table of Contents

第1部　学校心理学による一次的援助サービス―すべての子どもへの援助

1章　心理教育的援助サービスの包括的展開

1．茨城県フレックススクールの取り組みの進展と学校心理学

2．茨城県フレックススクールの心理教育的援助サービスの実践モデル

3．結城フレックススクールの特別支援教育の視点を生かした実践