社会科教育と災害・防災学習 : 東日本大震災に社会科はどう向き合うか
社会科教育と災害・防災学習 : 東日本大震災に社会科はどう向き合うか
- Call No. (NDL)
- FC72-L204
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 029161281
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- 東日本大震災後、熊本地震など大規模な自然災害が多発する中、防災教育への関心が高まり、多くの学校で実践もおこなわれている。しかしながら、その定義や内容は不明確な部分が多く、総合学習や特別活動で扱われるケースが多いため、体系的な知識の習得は困難といえる。 このような学校現場の問題を受けて、日本社会科教育...
Author introduction：
- 日本社会科教育学会 日本における社会科は、1947年9月から授業が開始された。社会科を理論的・実践的に研究することを目的に、1953年3月に学術雑誌『社会科教育研究』を創刊したのが、日本社会科教育学会である。小学校、中学校の社会科はむろんのこと、高等学校地理歴史科および公民科、大学での社会科教育をも...
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Table of Contents
序に代えて――社会科は災害・防災学習にどのように役立てられるのか？［初澤敏生］
第Ⅰ部 被災地の現実を知る
第1章 福島県における被災地の実態と課題［初澤敏生］
第2章 震災の記憶・教訓の語り継ぎ――宮城から次世代・未災地へ経験をつなぐ市民のチカラ［小田隆史］
第3章 岩手県における被災地の実態と課題［山崎憲治］
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Paper- Call No.：
- 震 375.3/2018.8
- Book Registration Number：
- 1007947219
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- 375.3/ﾆｼ/
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7503-4709-7
- Title Transcription
- シャカイカ キョウイク ト サイガイ ボウサイ ガクシュウ : ヒガシニホン ダイシンサイ ニ シャカイカ ワ ドウ ムキアウカ
- Author/Editor
- 日本社会科教育学会 編
- Author Heading
- 日本社会科教育学会 ニホン シャカイカ キョウイク ガッカイ ( 00705391 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2018.8
- Publication Date (W3CDTF)
- 2018
- Extent
- 225p