担任力がそだつ : 教室発学級づくり実践論 総集編
担任力がそだつ : 教室発学級づくり実践論 総集編
- Call No. (NDL)
- FC5-L418
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 029320156
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 学級づくりの力量は、子どもや保護者、同僚との出会い、教室で起こる様々な出来事にとりくむなかで形成される。それらに具体的にどう向きあえばよいか、教師たちの声とともに、要点を伝える。著者の学級づくり論の集大成。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 磯野 雅治 1947年 京都市で生まれる。 1970年 大学卒業と同時に大阪府内で中学校教師となる。 2008年 定年退職後、教育専門員として、中国にルーツを持つ子どもの支援に携わる。（～2012年３月末） 2009年 関西大学文学部教育文化専修非常勤講師（教育実践論）（～2018年３月末） ...
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Table of Contents
まえがき
第１章 「担任力」とは何か――「担任力」を解剖する
「良い授業」は「良い教室」でこそ
「担任力」とは、子どもとともに学級をつくる力
学級づくり、四つの大切
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さいたま市立中央図書館
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- 374.1-イ
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- 8135054100
Kinki
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7592-2039-1
- Title Transcription
- タンニンリョク ガ ソダツ : キョウシツハツ ガッキュウズクリ ジッセンロン ソウシュウヘン
- Author/Editor
- 磯野雅治 著
- Author Heading
- 磯野, 雅治 イソノ, マサハル ( 01215118 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2018.11
- Publication Date (W3CDTF)
- 2018
- Extent
- 221p