図書
Image

さすが!といわれる合唱指導の原則 : 音楽教師がつくるステキな歌声づくりのヒント

Icons representing 図書
The cover of this title could differ from library to library. Link to Help Page

さすが!といわれる合唱指導の原則 : 音楽教師がつくるステキな歌声づくりのヒント

Call No. (NDL)
FC85-M4
Bibliographic ID of National Diet Library
029428968
Material type
図書
Author
横崎剛志 著
Publisher
学芸みらい社
Publication date
2019.2
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
119p ; 21cm
NDC
375.762
View All

Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

良い声で上手に歌いたい、という生徒たちの要望に応える合唱指導法を10の原則にまとめた。歌声生活の原則、ハモリの原則など。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

横崎 剛志 埼玉県小学校校長(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Search by Bookstore

Table of Contents

  • 声づくり―発声技術の指導ポイント

  • 原則1 歌声生活の原則

  • 原則2 長息の原則

  • 原則3 鯉のぼりの原則

  • 原則4 マヨネーズの原則

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

Kanto

Chugoku

  • 岡山県立図書館

    Paper
    Call No.:
    375.76/ヨコ19/
    Book Registration Number:
    0014598130

Shikoku

other

  • CiNii Research

    Search Service
    Paper
    You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.

Search by Bookstore

Publication bibliographic database Books Find a bookstore where you can purchase books from

Books is a database of the publishing industry with information provided by publishers. You can search for currently available paperbacks and eBooks.

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-909783-00-4
Title Transcription
サスガ ! ト イワレル ガッショウ シドウ ノ ゲンソク : オンガク キョウシ ガ ツクル ステキナ ウタゴエズクリ ノ ヒント
Author/Editor
横崎剛志 著
Author Heading
横崎, 剛志 ヨコザキ, タケシ ( 001313849 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2019.2
Publication Date (W3CDTF)
2019
Extent
119p