英語学習者のモチベーションを高めるための授業実践とその効果 = Motivating EFL learners with authentic materials : オーセンティックな教材を用いて

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86327-475-4
• Title: 英語学習者のモチベーションを高めるための授業実践とその効果 : オーセンティックな教材を用いて
• Title Transcription: エイゴ ガクシュウシャ ノ モチベーション オ タカメル タメ ノ ジュギョウ ジッセン ト ソノ コウカ : オーセンティックナ キョウザイ オ モチイテ
• Author/Editor: 林千代 著
• Author Heading: 林, 千代 ハヤシ, チヨ ( 001303168 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 広島 : 溪水社
• Publication Date: 2019.3
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Extent: 82p
• Size: 21cm
• Alternative Title: Motivating EFL learners with authentic materials Motivating EFL learners with authentic materials; Motivating EFL learners with authentic materials
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Note (Text Language): 英語併載
• Subject Heading: 英語教育 エイゴキョウイク ( 00561845 )Authorities
• NDC 10th ed.: 830.7 : English
• NDLC: KS15
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: KS15-M10
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029603889; http://id.ndl.go.jp/bib/029603889
• National Bibliography No. (JPNO): 23285185
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 「自律性」「興味」の高さが外国語学習者のモチベーションに与える影響を英語授業実践・実証的研究から読み解く。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 林千代 現職：国立音楽大学音楽学部 教授 略歴：イースタンミシガン大学英米文学学部修士課程修了。テンプル大学教育学部応用言語学博士課程修了。国際基督教大学専任講師を経て、現職。 専門：応用言語学、英語教育学（特に学習者要因に関する研究）(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

CHAPTER 1

序章：研究の概観

オーセンティックな教材を用いた統合的な英語授業実践

1. 研究目的

2. モチベーションの重要性