報告書「新採ギャップ」に関する研究 : 幼稚園教員養成校学生との比較 : 幼稚園教員養成課程カリキュラムと現職研修とのギャップの検証

Call No. (NDL): FC32-M258
Bibliographic ID of National Diet Library: 029702800

Material type: 図書

Author: 保育教諭養成課程研究会

Publisher: 保育教諭養成課程研究会

Publication date: 2016.3

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 55, 20p ; 30cm

NDC: 376.14

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Note (General)：: 平成27年度文部科学省委託「幼児教育の質向上に係る推進体制等の構築モデル調査研究」

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Paper

Material Type: 図書
Title: 報告書「新採ギャップ」に関する研究 : 幼稚園教員養成校学生との比較 : 幼稚園教員養成課程カリキュラムと現職研修とのギャップの検証
Title Transcription: ホウコクショ「シンサイギャップ」ニカンスルケンキュウ : ヨウチエンキョウインヨウセイコウガクセイトノヒカク : ヨウチエンキョウインヨウセイカテイカリキュラムトゲンショクケンシュウトノギャップノケンショウ
Author Heading: 保育教諭養成課程研究会ホイクキョウユヨウセイカテイケンキュウカイ ( 001225359 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: [厚木] : 保育教諭養成課程研究会
Publication Date: 2016.3
Publication Date (W3CDTF): 2016
Extent: 55, 20p
Size: 30cm
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 教員--幼稚園キョウインヨウチエン ( 00567194 )Authorities
教員養成--日本キョウインヨウセイニホン ( 00941694 )Authorities
教員研修--日本キョウインケンシュウニホン ( 01140444 )Authorities
NDC 10th ed.: 376.14 : Pre-school. Elementary and secondary education
NDLC: FC32
Target Audience: 一般
Note (General): 平成27年度文部科学省委託「幼児教育の質向上に係る推進体制等の構築モデル調査研究」
Note (Bibliography): 文献あり
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FC32-M258
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 029702800
http://id.ndl.go.jp/bib/029702800
National Bibliography No. (JPNO): 23246025
Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
Bibliographic Record Category (NDL): 111