言動と反応の対比

• Material Type: 文書・図像類
• ISBN: 978-4-909375-02-5
• Title: 言動と反応の対比
• Title Transcription: ゲンドウ ト ハンノウ ノ タイヒ
• Author/Editor: M 編・著
• Series Title: ソーシャルスキルトレーニング絵カード : 連続絵カード ; 小学生低学年版 2
• Author Heading: M ( 01042070 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 木更津 : エスコアール
• Publication Date: 2019.10
• Publication Date (W3CDTF): 2019
• Extent: カード 45枚
• Size: 15×21cm
• Accompanying material: 説明書 (4p) + 標題紙 1枚 + 奥付 1枚
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Note (Material Type): [静止画資料]
• NDLC: YN1
• Target Audience: 一般
• Note (General): 外箱入
• Price: 3800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: YN1-M11
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 029991699; http://id.ndl.go.jp/bib/029991699
• National Bibliography No. (JPNO): 23285453
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 121

• Summary, etc.: 自閉症スペクトラム・ＡＤＨＤなど対人関係や社会性に弱さを持つ子の、ソーシャルスキル獲得を目的とした絵カードです。『ソーシャルスキルトレーニング絵カード 小学生低学年版２』は、ある場面での二通りの言動とそれへの反応を対比させる構成になっています。その子の言葉や行動次第で相手の反応が違ったり変わったりし...

Table of Contents

１）言わないと分からないので、外出の時にはお母さん（お家の人）に、行き先と帰る時刻を伝える。

（２）教室にいなかったお母さん（お家の人）は知らないので、宿題は自分で連絡帳に書いて帰る。

（３）友達が留守の時は家の中に入らず、そのお家の人に用事だけ伝えて帰る。

（４）家に来たお客さんに対していきなり話しかけたりせず、まずは挨拶をする。

（５）良く知っている人に出会った時には、その場にふさわしい挨拶をする。