「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き : 学ぶ意欲がぐんぐん伸びる評価の仕掛け
「主体的・対話的で深い学び」学習評価の手引き = Practical Guide for Learning Assessment : 学ぶ意欲がぐんぐん伸びる評価の仕掛け
- Call No. (NDL)
- FC63-M59
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 030341840
Notes on use
Note (General)：
- 教職研修総合特集
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 新学習指導要領に対応した学習評価の進め方がよくわかる！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 田中博之 早稲田大学教職員大学院教授。アクティブ・ラーニング、道徳ワークショップ、学級力、家庭学習力の向上など、子どもたちが21世紀型学力を身につけていくことを基準とした「子どもたちの学びと育ち」にかかわる幅広いテーマを研究対象とし、講演活動も精力的にこなす。(Provided by: 出版情報登録...
Search by Bookstore
Holdings of Libraries in Japan
This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.
Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.
Kanto
横浜市立図書館
Paper- Call No.：
- 375
- Book Registration Number：
- 2074173368
Kinki
大阪市立図書館
Paper- Book Registration Number：
- 0014851733
Chugoku
岡山県立図書館
Paper- Call No.：
- 375.17/ﾀﾅ20/
- Book Registration Number：
- 0015399348
Kyushu
福岡県立図書館
Paper- Call No.：
- 375-17-50
- Book Registration Number：
- 1109695892
長崎県立長崎図書館
Paper- Call No.：
- 375.1/ﾀ-20/
- Book Registration Number：
- 1212020471
Search by Bookstore
Publication bibliographic database 
Find a bookstore where you can purchase books from
Books is a database of the publishing industry with information provided by publishers. You can search for currently available paperbacks and eBooks.
Find by another way
Bibliographic Record
You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.
- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-86560-767-3
- Title Transcription
- シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ガクシュウ ヒョウカ ノ テビキ
- Author/Editor
- 田中博之 著
- Author Heading
- 田中, 博之, 1960- タナカ, ヒロユキ, 1960- ( 00216446 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2020.5
- Publication Date (W3CDTF)
- 2020
- Extent
- 205p