子ども・保護者にしっかり伝わる通知表所見文例と書き方. 小学校高学年

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-313-65407-5
• Title: 子ども・保護者にしっかり伝わる通知表所見文例と書き方
• Title Transcription: コドモ ホゴシャ ニ シッカリ ツタワル ツウチヒョウ ショケン ブンレイ ト カキカタ
• Volume: 小学校高学年
• Author/Editor: 梶田叡一 監修; 古川治, 陸奥田維彦 編著
• Author Heading: 梶田, 叡一, 1941- カジタ, エイイチ, 1941- ( 00030174 )Authorities; 古川, 治, 1948- フルカワ, オサム, 1948- ( 00400624 )Authorities; 陸奥田, 維彦 ムツダ, シゲヒコ ( 001337799 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学陽書房
• Publication Date: 2020.7
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Extent: 175p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 通知簿 ツウチボ ( 00573553 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374.12 : School administration
• NDLC: FC7
• Target Audience: 一般
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC7-M24
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030468191; http://id.ndl.go.jp/bib/030468191
• National Bibliography No. (JPNO): 23414288
• TOHAN MARC No.: 34084593
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: ○新学習指導要領に対応した新しい通知表所見文例集！ ３観点の新しい学習評価の在り方に基づいた文例を多数収録したほか、「特別の教科 道徳」の評価も掲載。さまざまな子どもの様子に合った文例が必ずみつかる！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第１章　通知表の機能と所見文のポイント

１　通知表の機能と所見文

２　新しい学習評価

３　所見文のポイント

４　所見分の良い例・悪い例