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読み書きに困難のある児童生徒へのICT機器等を活用した学習指導・支援の研究 : 一人一人の「学び方」を実現するために 令和元年度

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読み書きに困難のある児童生徒へのICT機器等を活用した学習指導・支援の研究 : 一人一人の「学び方」を実現するために. 令和元年度

Call No. (NDL)
Y121-M5747
Bibliographic ID of National Diet Library
030581528
Material type
図書
Author
-
Publisher
京都府総合教育センター特別支援教育部
Publication date
2020.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
1枚 ; 30×84cm (折りたたみ30×21cm)
NDC
-
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Notes on use

Note (General)：

2019年度文部科学省学習上の支援機器等教材活用評価研究事業

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Paper

Material Type
図書
Title
読み書きに困難のある児童生徒へのICT機器等を活用した学習指導・支援の研究 : 一人一人の「学び方」を実現するために
Title Transcription
ヨミカキ ニ コンナン ノ アル ジドウ セイト エ ノ ICT キキ トウ オ カツヨウ シタ ガクシュウ シドウ ・ シエン ノ ケンキュウ : ヒトリ ヒトリ ノ 「 マナビ カタ 」 オ ジツゲン スル タメニ
Volume
令和元年度
Publication, Distribution, etc.
京都 : 京都府総合教育センター特別支援教育部 (出版)
Publication Date
2020.3
Publication Date (W3CDTF)
2020
Extent
1枚
Size
30×84cm (折りたたみ30×21cm)
Place of Publication (Country Code)
JP