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教育相談の最前線 : 歴史・理論・実践 第2版

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教育相談の最前線 = Cutting edge of Educational Counseling : 歴史・理論・実践

第2版

Call No. (NDL)
FC55-M44
Bibliographic ID of National Diet Library
031365510
Material type
図書
Author
斎藤富由起, 守谷賢二 編著
Publisher
八千代出版
Publication date
2021.4
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
268p ; 21cm
NDC
375.23
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.：

類書には掲載されていない「最前線の知識」とその背景を詳説。また、教育相談の基礎の上に新しい情報を積み上げ、その情報を活かせる点が特徴。子ども支援に携わっている人達の悩みの壁を克服するためのヒントが満載(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Author introduction：

斎藤 富由起 千里金蘭大学生活科学部准教授。博士（人間科学）。臨床心理士。練馬区立学校支援センター学校巡回相談員、ソーシャルスキルトレーニング指導員を兼ねる。主著に『発達障がいのある子どもへの支援介助法』（共著）など。守谷 賢二 淑徳大学教育学部専任講師。臨床心理士。主著に『児童期・思春期のSST』...

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Table of Contents

  • Ⅰ部　教育相談総論　　１　教育相談の歴史と対象　　２　教育相談の方法　　３　教育相談と連携

  • Ⅱ部　教育相談の対象　　１　不登校　　２　いじめ　　３　非行　　４　児童虐待　　５　発達障害Ⅰ　　６　発達障害Ⅱ―保護者と学校の協働のために　　７　精神疾患の理解

  • Ⅲ部　教育相談の方法　　１　アセスメント　　２　教育相談の基礎理論　　３　対応法

  • Ⅳ部　教育相談の技法　　１　箱庭療法　　２　アートセラピー　　３　プレイセラピー　　４　臨床動作法　　５　ビジョントレーニング―教育現場における効果　　６　ワークショップとインプロ教育　　７　ソーシャルスキルトレーニング　　８　エンカウンターグループ　　９ストレスマネジメント

  • Ⅴ部　教育相談の実際　　１　小学校での取り組み　　２　中学校での取り組み　　３　高等学校での取り組み　　４　特別支援教育における取り組み　　５　スクールカウンセラー　　６　スクールソーシャルワーカー

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-8429-1804-4
Title
教育相談の最前線 : 歴史・理論・実践
Title Transcription
キョウイク ソウダン ノ サイゼンセン
Author/Editor
斎藤富由起, 守谷賢二 編著
Edition
第2版
Author Heading
編者 ： 斎藤, 富由起 サイトウ, フユキ ( 01152984 )Authorities
編者 ： 守谷, 賢二 モリヤ, ケンジ ( 01152985 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
東京 : 八千代出版 (出版)
Publication Date
2021.4
Publication Date (W3CDTF)
2021