図書
ImageImage

司書教諭による情報メディア活用 : 生涯学習の扉を開くために

Icons representing 図書
The cover of this title could differ from library to library. Link to Help Page

司書教諭による情報メディア活用 : 生涯学習の扉を開くために

Call No. (NDL)
UL374-M97
Bibliographic ID of National Diet Library
031630701
Material type
図書
Author
西巻悦子 著
Publisher
近代科学社Digital
Publication date
2021.8
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
116p ; 21cm
NDC
017
View All

Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

電子書籍・電子図書館など、最新の話題も解説!(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

西巻 悦子 1974年から2010年まで東京都立高等学校国語科教諭 2003年 東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程修了 教育学修士 2003年から司書教諭、2008年から主幹教諭を兼任 2016年 筑波大学大学院図書館情報メディア研究科後期博士課程単位取得満期退学 現 在 昭和女子大学非常勤講師...

Search by Bookstore

Table of Contents

  • 第1章 学校における情報教育と学校図書館の情報メディア 1.1 情報教育と学校図書館 1.2 学校図書館メディアの種類と特性 1.3 情報への接し方 1.4 電子メディア選択の視点 1.5 学校教育と著作権 第2章 学校図書館における情報メディアの活用と授業 2.1 情報メディアの検索 2.2 学校図書館の情報メディアを活用するためのサービス 2.3 情報メディアを使った学習の指導 2.4 プレゼンテーション資料作成と発表 2.5 学校図書館におけるICTの活用と指導 第3章 学校図書館と情報技術革新 3.1 学校内ネットワークの構築 3.2 学校図書館における電子書籍 3.3 情報メディアの活用と情報モラル 3.4 学校図書館での児童・生徒の個人情報の扱い 3.5 特別支援教育における情報メディアの活用 3.6 情報技術革新と今後の学校図書館

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

Northern Japan

Kanto

Search by Bookstore

Publication bibliographic database Books Find a bookstore where you can purchase books from

Books is a database of the publishing industry with information provided by publishers. You can search for currently available paperbacks and eBooks.

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper Digital

Material Type
図書
ISBN
978-4-7649-6024-4
Title Transcription
シショ キョウユ ニ ヨル ジョウホウ メディア カツヨウ : ショウガイ ガクシュウ ノ トビラ オ ヒラク タメ ニ
Author/Editor
西巻悦子 著
Author Heading
著者 : 西巻, 悦子 ニシマキ, エツコ ( 031399967 )Authorities
Publication Date
2021.8
Publication Date (W3CDTF)
2021
Extent
116p