教育書の生かし方 : 通読記録1500冊から選書された珠玉の22冊 : 読書による閃きを実践化する過程が、指導力を磨く!

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-491-04818-5
• Title: 教育書の生かし方 : 通読記録1500冊から選書された珠玉の22冊 : 読書による閃きを実践化する過程が、指導力を磨く!
• Title Transcription: キョウイクショ ノ イカシカタ : ツウドク キロク センゴヒャクサツ カラ センショ サレタ シュギョク ノ ニジュウニサツ : ドクショ ニ ヨル ヒラメキ オ ジッセンカ スル カテイ ガ シドウリョク オ ミガク
• Author/Editor: 松村英治 著
• Author Heading: 著者 ： 松村, 英治, 1988- マツムラ, エイジ, 1988- ( 001257048 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• Publication Date: 2022.2
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 253p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導--書評集 ガクシュウ シドウ ショヒョウシュウ ( 032011835 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Price: 1900円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-M424
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031969410; http://id.ndl.go.jp/bib/031969410
• National Bibliography No. (JPNO): 23651121
• TOHAN MARC No.: 34305390
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 通読記録1500冊から選書された珠玉の22冊読書による閃きを実践化する過程が、指導力を磨く！「いい授業がしたい」「いい学級をつくりたい」「子どもたちの成長に少しでも寄与したい」どの先生にとっても願ってやまない、言わば永遠の課題だと思います。少しでも成長できるよう、研究会に参加する、同僚の先生方の授業...
• Author introduction: 松村英治 1988年生まれ。東京大学大学院教育学研究科にて、秋田喜代美先生に師事、修士（教育学）。研究主任、OJT推進担当を経て、特別活動主任とchrome book活用推進担当に就任。校内の授業改善と特別活動の充実に邁進中。国立教育政策研究所「評価規準、評価方法等の工夫改善に関する調査研究（R1小...

Table of Contents

第１章　子ども観をつくる

「安心感の輪」を広げる（遠藤利彦『赤ちゃんの発達とアタッチメント』ひとなる書房、２０１７年）

教師のふるまいを左右する「子ども観」（嶋野道弘『生活科の子供論』明治図書出版、１９９６年）

子どもたちの学力差は何によって生まれるのか（苅谷剛彦『大衆教育社会のゆくえ』中央公論新社、１９９５年）

第２章　学習観・指導観をつくる