個別最適な学び・協働的な学びの考え方・進め方 : 個に応じた指導のより一層の充実を目指して

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-654-02369-1
• Title: 個別最適な学び・協働的な学びの考え方・進め方 : 個に応じた指導のより一層の充実を目指して
• Title Transcription: コベツ サイテキ ナ マナビ キョウドウテキ ナ マナビ ノ カンガエカタ ススメカタ : コ ニ オウジタ シドウ ノ ヨリ イッソウ ノ ジュウジツ オ メザシテ
• Author/Editor: 加藤幸次 著
• Author Heading: 著者 ： 加藤, 幸次, 1937- カトウ, ユキツグ, 1937- ( 00028240 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 名古屋 : 黎明書房 (出版)
• Publication Date: 2022.3
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 149p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Price: 2200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-M435
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032007191; http://id.ndl.go.jp/bib/032007191
• National Bibliography No. (JPNO): 23661668
• TOHAN MARC No.: 34314949
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: Society5.0時代、予測困難なグローバル化する世界にふさわしい、一斉学習を越えた新しい授業づくりについて詳述。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)