研究テーマ「授業の目標・評価に視点をおいた授業づくり」 : 自ら参加し、学びに向かう姿を目指して (実践報告 ; 第33号 (令和元年度))

研究テーマ「授業の目標・評価に視点をおいた授業づくり」 : 自ら参加し、学びに向かう姿を目指して

(実践報告 ; 第33号 (令和元年度))

Call No. (NDL): FG1-M320
Bibliographic ID of National Diet Library: 032078022

Material type: 図書

Author: 千葉県立槇の実特別支援学校

Publisher: 千葉県立槇の実特別支援学校

Publication date: 2020.3

Material Format: Paper

Capacity, size, etc.: 114 p ; 30 cm

NDC: 378

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type: 図書
Title: 研究テーマ「授業の目標・評価に視点をおいた授業づくり」 : 自ら参加し、学びに向かう姿を目指して
Title Transcription: ケンキュウテーマ「ジュギョウノモクヒョウ・ヒョウカニシテンオオイタジュギョウズクリ」 : ミズカラサンカシ、マナビニムカウスガタオメザシテ
Series Title: 実践報告 ; 第33号 (令和元年度)
Author Heading: 責任刊行者：千葉県立槇の実特別支援学校チバケンリツマキノミトクベツシエンガッコウ ( 001280843 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: 袖ケ浦 : 千葉県立槇の実特別支援学校 (出版)
Publication Date: 2020.3
Publication Date (W3CDTF): 2020
Extent: 114 p
Size: 30 cm
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Content Type: テキスト
Media Type: 機器不用
Carrier Type: 冊子
Subject Heading: 学習指導--特別支援教育ガクシュウシドウトクベツシエンキョウイク ( 001095429 )Authorities
NDC 10th ed.: 378 : Education for the handicapped children. Special needs education
NDLC: FG1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FG1-M320
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 032078022
http://id.ndl.go.jp/bib/032078022
National Bibliography No. (JPNO): 23683052
Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
Bibliographic Record Category (NDL): 111