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はじめに／この本を読んでもらいたい人／「ＡとＢ」で議論してみる／第１章 教育と社会化／教育はなぜ失敗するのか／１ 教育とは何か／教育の定義／教える側の意図／教育の不確実性／２ 教育と学習・社会化／人は生きているとさまざまなことを学ぶ／学校以外でも学ぶ／３ 多様な社会化エージェント／学校は不要か？／学校教育の影響力を高めたい！ という試み／やり過ぎもある／仲間集団がもたらすもの／情報センターとしての仲間集団／いじめ／第２章 学校の目的と機能／１ 学校の目的／目的と機能とを区別する／教育基本法の中の「教育の目的」／学校教育法における「高校教育の目標」／高い理想を掲げる意義／２ 学校の機能／社会化機能／選抜・配分機能／過度の画一化──社会化機能の暴走／「まずいこと」を学んでしまう／テストが目的になる本末転倒／学校には他にもいろんな機能がある／第３章 知識と経験／１ 学校の知／学校の勉強よりも世の中での経験？／学校知不要論のそれなりの根拠／学校知＝世界の縮図／コメニウスの『世界図絵』／学校知はより広い世界への通路／学校の勉強がつまらない理由／２ 知識と経験／経験は狭い、人生は短い／知が経験の質を変える／「学び方」自体を学ぶ／「検索」だけでは質の高い情報にたどりつけない／「できる大卒」と「できる高卒」／第４章 善人の道徳と善い世界の道徳／１ 道徳的に生きる、とは？／道徳教育の功罪／善と悪との争いではない／２ 道徳的社会化の場としての学校／道徳教育論はなぜ困難なのか／「先生の話をちゃんと聞く」だって道徳的学習になってしまう／「善き世界の倫理」の欠落／「社会を変える」という視点の弱さ／３ 知識は道徳を広げる／「善き世界の倫理」のための知識／「信頼できる議論」を見分ける／共感や想像力のための知識／４ 「きしむ車輪は油を差してもらえる」／周囲に流されない強さを／第５章 平等と卓越／ほか
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北海道立図書館
Paper- Call No.：
- Ｊ３７／Ｇ
- Book Registration Number：
- 1112853526
札幌市中央図書館
Paper- Call No.：
- S370/ﾋ/
- Book Registration Number：
- 0180964157
岩手県立図書館
Paper- Call No.：
- Ｙ３７０／ヒロ／
- Book Registration Number：
- 1106622499
宮城県図書館
Paper- Call No.：
- 370/2022.5
- Book Registration Number：
- 1012333546
秋田県立図書館
Paper- Call No.：
- 370J/ﾋｶﾞ/
- Book Registration Number：
- 140375379
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-480-68428-8
- Title
- Title Transcription
- ガッコウ ワ ナゼ タイクツ デ ナゼ タイセツ ナノカ
- Author/Editor
- 広田照幸 著
- Series Title
- Author Heading
- 著者 ： 広田, 照幸, 1959- ヒロタ, テルユキ, 1959- ( 00374425 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2022.5
- Publication Date (W3CDTF)
- 2022