教育実践ライブラリ : ニューノーマルの学校づくり・授業づくり. Vol.1

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-324-11129-1
• Title: 教育実践ライブラリ : ニューノーマルの学校づくり・授業づくり
• Title Transcription: キョウイク ジッセン ライブラリ : ニュー ノーマル ノ ガッコウズクリ ジュギョウズクリ
• Volume: Vol.1
• Author/Editor: ぎょうせい 編集
• Author Heading: 編集責任者 ： ぎょうせい ギョウセイ ( 00259177 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ぎょうせい (出版)
• Publication Date: 2022.6
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 120p
• Size: 30cm
• Additional Title: 個別最適で協働的な学びをどう実現するか : 令和の授業イノベーションを考える コベツ サイテキ デ キョウドウテキ ナ マナビ オ ドウ ジツゲン スルカ : レイワ ノ ジュギョウ イノベーション オ カンガエル
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学校経営 ガッコウケイエイ ( 00562170 )Authorities; 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374 : School administration
• NDLC: FC1
• Target Audience: 一般
• Price: 2300円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC1-M195
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032176043; http://id.ndl.go.jp/bib/032176043
• National Bibliography No. (JPNO): 23705939
• TOHAN MARC No.: 34348925
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 個別最適で協働的な学びをどう実現するか : 令和の授業イノベーションを考える(Provided by: 国立国会図書館蔵書)