国語ファシリテーション : 対話で学びを深める : 「これからの授業」をクリエイトする技術

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86708-075-7
• Title: 国語ファシリテーション : 対話で学びを深める : 「これからの授業」をクリエイトする技術
• Title Transcription: コクゴ ファシリテーション : タイワ デ マナビ オ フカメル : コレカラ ノ ジュギョウ オ クリエイト スル ギジュツ
• Author/Editor: 石川晋, ちょんせいこ 著
• Author Heading: 著者 ： 石川, 晋, 1967- イシカワ, シン, 1967- ( 00677965 )Authorities; 著者 ： ちょん, せいこ チョン, セイコ ( 01097821 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 大阪 : フォーラム・A (出版)
• Publication Date: 2022.12
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 239p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 国語科 コクゴカ ( 00566334 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.8 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC76
• Target Audience: 一般
• Price: 2100円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC76-M280
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032504602; http://id.ndl.go.jp/bib/032504602
• National Bibliography No. (JPNO): 23777002
• TOHAN MARC No.: 34414828
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: ～はじめに～「主体的・対話的で深い学び」を目指すチャレンジが始まって数年が経ちました。これまで日本の学校教育は教師主導で先生が知識や情報を伝える説明中心のスタイルで進められてきましたが、そうしたこれまでの授業の見直しの必要性が、新しい学習指導要領に示されました。そして、その具現化を目指した現在の国語...
• Author introduction: 石川 晋 石川晋（いしかわ・しん） NPO 法人授業づくりネットワーク理事長 公立小学校国語科専科、「ばん走者」 1989 年より北海道中学校教員となる。以降、オホーツク、旭川、十勝、上士幌町の中学校を歴任。 2013 年3 月より学生時代から参加していたNPO 法人授業づくりネットワークの理事長に...

Table of Contents

【目次】

はじめに

第１章　協同的・協働的な授業を始める前に

第２章　国語科におけるファシリテーション

第３章　国語科の「授業びらき」をしよう