低学年児童の情動に対する教師の支援 : 教師の目からみた支援過程の検討
低学年児童の情動に対する教師の支援 : 教師の目からみた支援過程の検討
- Call No. (NDL)
- FC54-M125
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 032556410
Detailed bibliographic record
Contents：
- 問題と目的〈研究1〉教師間の思考・判断の差異〈研究2〉同一教師による個別場面の支援...
Summary, etc.：
- 教師は児童の情動に対する支援をどのように判断しているのか。量的・質的な研究から児童の情動を支援する教師の実践的な見方に迫る。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Kanto
東京都立中央図書館
Paper- Call No.：
- 375.2-5177-2022
- Book Registration Number：
- 7116218728
静岡県立中央図書館
Paper- Call No.：
- 375.2/ｱｼ/
- Book Registration Number：
- 0023852122
Kinki
大阪府立中央図書館
Paper- Call No.：
- 375.2/21NX/
- Book Registration Number：
- 1212326928
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7599-2452-7
- Title Transcription
- テイガクネン ジドウ ノ ジョウドウ ニ タイスル キョウシ ノ シエン : キョウシ ノ メ カラ ミタ シエン カテイ ノ ケントウ
- Author/Editor
- 芦田祐佳 著
- Author Heading
- 著者 ： 芦田, 祐佳 アシダ, ユカ ( 032621735 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2022.12
- Publication Date (W3CDTF)
- 2022
- Extent
- 223p