これからの「学校」のあるべき姿を追究する. 3

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7619-2912-1
• Title: これからの「学校」のあるべき姿を追究する
• Title Transcription: コレカラ ノ ガッコウ ノ アルベキ スガタ オ ツイキュウ スル
• Volume: 3
• Author/Editor: 横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 編
• Author Heading: 編集責任者 ： 横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 ヨコハマ コクリツ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ヨコハマ チュウガッコウ ( 001288275 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学事出版 (出版)
• Publication Date: 2023.3
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Extent: 126p
• Size: 26cm
• Additional Title: 指導と評価の一体化を実現する授業事例集 シドウ ト ヒョウカ ノ イッタイカ オ ジツゲン スル ジュギョウ ジレイシュウ
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 授業研究 ジュギョウ ケンキュウ ( 01178419 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-M560
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032653477; http://id.ndl.go.jp/bib/032653477
• National Bibliography No. (JPNO): 23813068
• TOHAN MARC No.: 34445868
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 指導と評価の一体化を実現する授業事例集(Provided by: 国立国会図書館蔵書)
• Summary, etc.: 学習指導要領で求められる「資質・能力の育成」は、「指導と評価の一体化」が不可欠である。これからの時代を生き抜く資質・能力を高め、磨いていく上で、学習評価はどうあるべきかを追究し、「指導と評価の一体化」を目指す授業事例集。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

１‐１．基本的な考え方（１）　１‐２．基本的な考え方（２）探究課題の解決を通して資質・能力の育成を目指す本校の特色教育活動「ＴＯＦＹ」について　２．各教科の実践　国語科／社会科／数学科／理科／音楽科／美術科／保健体育科／技術・家庭科／英語科／学校保健