PBLのカリキュラムデザイン : 中学生が主体的に創造する探究的な学び

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-18-378927-3
• Title: PBLのカリキュラムデザイン : 中学生が主体的に創造する探究的な学び
• Title Transcription: ピービーエル ノ カリキュラム デザイン : チュウガクセイ ガ シュタイテキ ニ ソウゾウ スル タンキュウテキ ナ マナビ
• Author/Editor: 芝浦工業大学附属中学高等学校 編著
• Author Heading: 編者 ： 芝浦工業大学附属中学校 シバウラ コウギョウ ダイガク フゾク チュウガッコウ ( 031514992 )Authorities; 編者 ： 芝浦工業大学附属高等学校 シバウラ コウギョウ ダイガク フゾク コウトウ ガッコウ ( 031515068 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 明治図書出版 (出版)
• Publication Date: 2024.8
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 187p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 探究学習--中学校 タンキュウ ガクシュウ チュウガッコウ ( 033645817 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Price: 1900円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-R95
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033621049; http://id.ndl.go.jp/bib/033621049
• National Bibliography No. (JPNO): 24014675
• TOHAN MARC No.: 34635948
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 新しいアイデアを考える、それを形にしてみる、そして誰かに伝える。そんな機会に溢れたＰＢＬの提案。チャレンジを厭わず、こだわりをもって試行錯誤を重ね、社会課題の解決に取り組む生徒の姿を交えつつ、充実したカリキュラムをいかにデザインするのかを紹介します。(Provided by: 出版情報登録センター（...