教科を越えた「書くこと」の指導 = Writing Instruction across Subjects : 事実を伝え、意見を述べる力を育む

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8234-1238-7
• Title: 教科を越えた「書くこと」の指導 : 事実を伝え、意見を述べる力を育む
• Title Transcription: キョウカ オ コエタ カク コト ノ シドウ
• Author/Editor: 島田康行, 渡辺哲司 編
• Author Heading: 編者 ： 島田, 康行; 編者 ： 渡辺, 哲司
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ひつじ書房 (出版)
• Publication Date: 2024.8
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 243p
• Size: 21cm
• Alternative Title: Writing Instruction across Subjects ジジツ オ ツタエ イケン オ ノベル チカラ オ ハグクム; Writing Instruction across Subjects
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 作文--研究・指導
• NDC 10th ed.: 375.86 : Curriculums. Methods of instruction and study
• Target Audience: 一般
• Price: 2400円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: xxx
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033630024; http://id.ndl.go.jp/bib/033630024
• TOHAN MARC No.: 34640063
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 教科を越えて「書くこと」の指導に挑む教師たちによる実践集。国語で、理科で、農業科で、教師たちが「自ら進んで」取り組む実践は、ときに縦横に伝播する。「事実を伝え、意見を述べる」言葉の技は、全教科の学習の支えとなり、世間を生きる力となる。だからこそ、今すべての教師がその指導に取り組んでほしい。それは誰に...
• Author introduction: 島田 康行 島田康行（しまだ やすゆき） 筑波大学人文社会系教授。主な著書に『「書ける」大学生に育てる』（大修館書店、2012）、『ライティングの高大接続』（ひつじ書房、渡辺哲司と共著、2017）など。渡辺 哲司 渡辺哲司（わたなべ てつじ） 文部科学省初等中等教育局教科書調査官（体育）。主な著書に...

Table of Contents

序章　本書のなりたち

第1部　国語教師による取り組み

第1章　「書き手を育てる」ということ（1）

澤田英輔

［解説］澤田英輔氏の報告を読んで