最高峰めざす授業 : 自分で授業分析・診断・改善する(秘)ヒント

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86757-064-7
• Title: 最高峰めざす授業 : 自分で授業分析・診断・改善する(秘)ヒント
• Title Transcription: サイコウホウ メザス ジュギョウ : ジブン デ ジュギョウ ブンセキ シンダン カイゼン スル マルヒ ヒント
• Author/Editor: 川合賢典 編著
• Series Title: 若い先生のパートナーズBooK. 授業づくり
• Author Heading: 編者 ： 川合, 賢典, 1980- カワイ, ケンスケ, 1980- ( 032440856 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学芸みらい社 (出版)
• Publication Date: 2025.1
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 110p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導--初等教育 ガクシュウ シドウ ショトウ キョウイク ( 001095424 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Note (General): 資料ダウンロード
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-R138
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033835734; http://id.ndl.go.jp/bib/033835734
• National Bibliography No. (JPNO): 24077343
• TOHAN MARC No.: 34686328
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 自分の授業と向き合い、自画像をチェックして「分析・診断・治療」のための隠れワザを伝授。仕事を振り返り糧にする記録の取り方。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 川合 賢典 愛知県公立小学校教諭。豊川教育サークル01代表。主な著書に、『国語学習アクティビティ&語彙ゲーム 授業の面白活用辞典』等がある。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第1章　他社との関わりの中で教師力を伸ばす－自分をメタ認知する場を作る－

第2章　授業記録の現代的意義とその活用

第3章　授業をより良くするために、授業の再現力を鍛える

第4章　研究テーマの明確化が授業分析力を上げる