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クラス経営が不安な先生が読む本 : 子ども理解をアップデート (若い先生のパートナーズbook = Partner's book for young teachers. 学級経営)

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クラス経営が不安な先生が読む本 : 子ども理解をアップデート

(若い先生のパートナーズbook = Partner's book for young teachers. 学級経営)

Call No. (NDL)
FC5-R127
Bibliographic ID of National Diet Library
033978984
Material type
図書
Author
正頭英和 編
Publisher
学芸みらい社
Publication date
2025.4
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
111 p ; 19 cm
NDC
374.1
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

「学級経営」において脳科学や特別支援の観点など幅広い教員から「子ども理解」の知識を紹介。「ルール」や「安全性」スキルを解説。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

正頭 英和 立命館小学校教諭。1983年大阪府生まれ。関西大学大学院修了(外国語教育学修士)。2019年、「教育界のノーベル賞」と呼ばれる「Global Teacher Prize 2019(グローバル・ティーチャー賞)」トップ10に、世界約150ヵ国・約3万人の中から、日本人小学校教員初で選出され...

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Table of Contents

Provided by:出版情報登録センター(JPRO)Link to Help Page
  • ・はじめのいっぽパワーアップ大作戦

  • ・決まりができる土台づくりの法則4

  • ・心と行動の育て方 〜脳科学(神経科学)をベースに

  • ・いつでもオンランで係活動・雑談を

  • ・納得解が教室を楽しくさせる

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-86757-074-6
Title Transcription
クラス ケイエイ ガ フアンナ センセイ ガ ヨム ホン : コドモ リカイ オ アップデート
Author/Editor
正頭英和 編
Author Heading
編者 : 正頭, 英和, 1983- ショウトウ, ヒデカズ, 1983- ( 001188478 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2025.4
Publication Date (W3CDTF)
2025