省察的実践家としての日本語教師の養成に関する研究 = Training of Japanese language teachers as reflective practitioners : ケース学習による省察の分析から

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86676-080-3
• Title: 省察的実践家としての日本語教師の養成に関する研究 : ケース学習による省察の分析から
• Title Transcription: セイサツテキ ジッセンカ ト シテ ノ ニホンゴ キョウシ ノ ヨウセイ ニ カンスル ケンキュウ : ケース ガクシュウ ニ ヨル セイサツ ノ ブンセキ カラ
• Author/Editor: 鴈野恵
• Series Title: 日本語教育学の新潮流 ; 38
• Author Heading: 著者 ： 鴈野, 恵 カリノ, メグミ ( 033814087 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ココ出版 (出版)
• Publication Date: 2025.3
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 218 p
• Size: 22 cm
• Alternative Title: Training of Japanese language teachers as reflective practitioners Training of Japanese language teachers as reflective practitioners; Training of Japanese language teachers as reflective practitioners
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 日本語教育 ニホンゴ キョウイク ( 00952443 )Authorities
• NDC 10th ed.: 810.7 : Japanese
• NDLC: KF31
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 年表あり; 文献あり
• Price: 4000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: KF31-R72
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034009844; http://id.ndl.go.jp/bib/034009844
• National Bibliography No. (JPNO): 24115878
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111