STEAM等の教科等横断的な視点から検討する教育課程の在り方 : エンジニアリングや意思決定等を含む新しい探究に向けて : 報告書

• Material Type: 図書
• Title: STEAM等の教科等横断的な視点から検討する教育課程の在り方 : エンジニアリングや意思決定等を含む新しい探究に向けて : 報告書
• Title Transcription: STEAM トウ ノ キョウカ トウ オウダンテキナ シテン カラ ケントウスル キョウイク カテイ ノ アリカタ : エンジニアリング ヤ イシ ケッテイ トウ オ フクム アタラシイ タンキュウ ニ ムケテ : ホウコクショ
• Series Title: 国立教育政策研究所教育改革国際シンポジウム = NIER International Symposium on Education Reform ; 令和5年度; 初等中等教育 ; 58
• Author Heading: 責任刊行者 ： 国立教育政策研究所 コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ ( 00843752 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 国立教育政策研究所 (出版)
• Publication Date: 2024.9
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 278 p
• Size: 30 cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Note (Text Language): 英語併載
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 探究学習 タンキュウ ガクシュウ ( 01155678 )Authorities; STEAM教育 STEAM キョウイク ( 032579718 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Note (General): 会期: 2024年3月9日
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-R183
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 034041286; http://id.ndl.go.jp/bib/034041286
• National Bibliography No. (JPNO): 24126477
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111