科学的根拠に基づく最高の勉強法 = Maximizing Learning:The Best Evidence-Based Techniques

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-04-606723-4
• Title: 科学的根拠に基づく最高の勉強法
• Title Transcription: カガクテキ コンキョ ニ モトズク サイコウ ノ ベンキョウホウ
• Author/Editor: 安川康介 著
• Author Heading: 著者 ： 安川, 康介 ヤスカワ, コウスケ ( 031921362 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : KADOKAWA (出版)
• Publication Date: 2024.2
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 245,10p
• Size: 19cm
• Alternative Title: Maximizing Learning:The Best Evidence-Based Techniques
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習法 ガクシュウホウ ( 00562208 )Authorities
• NDC 10th ed.: 379.7 : Social education
• NDLC: UA21
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 1600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: UA21-R2
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033298951; http://id.ndl.go.jp/bib/033298951
• National Bibliography No. (JPNO): 23957457
• TOHAN MARC No.: 34571305
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 科学的根拠とは論文に基づいた勉強のやり方。医者である著者が、臨床医学という学問に膨大な時間を費やしてきたからこそ、つかみ取れた学習法を伝授！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 安川 康介 2007年慶應義塾大学医学部卒。<BR>日本赤十字社医療センターにて初期研修後、渡米。米国ミネソタ大学医学部内科研修、テキサス州ベイラー医科大学感染症研修修了。米国内科専門医・米国感染症専門医。南フロリダ大学医学部助教。<BR>(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）...

Table of Contents

第１章　科学的に効果の高くない勉強法／繰り返し読む、ノートに書き写す・まとめる、ハイライト・下線を引く

第２章　科学的に効果が高い勉強法／アクティブリコール、分散学習・間隔反復、連続的再学習、インターリービング、自己説明とせいち的質問

第３章　覚えにくいものを覚える古代からの記憶術

第４章　勉強にまつわる心・体・環境の整え方