対数・指数概念を理解するための教材ソフト開発

• Material Type: 記事
• Title: 対数・指数概念を理解するための教材ソフト開発
• Author/Editor: 竹中,洵治; 安藤,雅夫; 稲葉,一; 森,幸雄; 石原,敏秀
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育情報学会
• Publication Date: 1992-08
• Publication Date (W3CDTF): 1992-08
• Periodical title: 年会論文集
• No. or year of volume/issue: (8)
• Volume: (8)
• Pages: 119-120
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: TAKANAKA,Junji; ANDO,Masao; INABA,Hajime; MORI,Yukio; ISHIHARA,Toshihide
• Subject Heading: 対数; 指数; 理科; 教材開発
• Note (General): 著者所属: 岐阜高校; 著者所属: 東海女子短大; 著者所属: 中部女子短大; 著者所属: 学習情報開発センター; 著者所属: 岐阜教育大
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10404739; https://dl.ndl.go.jp/pid/10404739
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387710; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387710
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 学習者が問題を解く場合,時間をかけて細かい計算をして答えを求めることはできても直観的にその大きさを知る大雑把な計算ができないし,そのようのことを考えもしない.また,数が大きすぎる量,小さすぎる量をイメージ化する対数・指数的感覚が苦手である.さらに身近な現象をとらえる教材は比較的少ない.このことから,...