レトリックと認知文法から見た英語教育(2013年度中部支部大会招待論文)

• Material Type: 記事
• Title: レトリックと認知文法から見た英語教育(2013年度中部支部大会招待論文)
• Author/Editor: 瀬戸,賢一
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 大学英語教育学会中部支部
• Publication Date: 2013-12-20
• Publication Date (W3CDTF): 2013-12-20
• Alternative Title: English Teaching from the Perspectives of Rhetoric and Cognitive Grammar(Invited Articles from JACET Chubu 2013, Gifu)
• Periodical title: JACET中部支部紀要
• No. or year of volume/issue: (11)
• Volume: (11)
• Pages: 1-19
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: SETO,Kenichi
• Subject Heading: レトリック; 文法; 認知言語学; 主体性; 生態的地位; rhetoric; grammar; cognitive linguistics; subjectivity; ecological niche
• Note (General): 著者所属: 佛教大学
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10499867; https://dl.ndl.go.jp/pid/10499867
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10390135; https://dl.ndl.go.jp/pid/10390135
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: This paper addresses the ways in which (classical) rhetoric and (cognitive) grammar can contribute to the development of Japanese people's communicati...