教育臨床の社会学 : 特集にあたって(<特集>教育臨床の社会学)

• Material Type: 記事
• Title: 教育臨床の社会学 : 特集にあたって(<特集>教育臨床の社会学)
• Author/Editor: 酒井,朗
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育社会学会
• Publication Date: 2004-05-20
• Publication Date (W3CDTF): 2004-05-20
• Alternative Title: Clinical Educational Sociology : An Introductory Essay(<Special Issue>Clinical Educational Sociology)
• Periodical title: 教育社会学研究
• No. or year of volume/issue: 74
• Volume: 74
• Pages: 5-20
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: SAKAI,Akira
• Note (General): 著者所属: お茶の水女子大学; Affiliation: Ochanomizu University
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10615482; https://dl.ndl.go.jp/pid/10615482
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10393516; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393516
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: Educational science is criticized for its ineffectiveness in treating actual problems that occur in schools or other educational settings. This situat...