Structural Analysis of Consciousness on Environmental Conservation Behaviors and Effectiveness of Environmental Education as an Enhancement Approach: Focusing on the Community-based Waste Management in Indonesia

• Material Type: 博士論文
• Title: Structural Analysis of Consciousness on Environmental Conservation Behaviors and Effectiveness of Environmental Education as an Enhancement Approach: Focusing on the Community-based Waste Management in Indonesia
• Author/Editor: インドリヤニ ラフマン
• Author Heading: インドリヤニ ラフマン
• Publication Date: 2018-03-24
• Publication Date (W3CDTF): 2018-03-24
• Alternative Title: 環境保全行動に対する意識とその強化策としての環境教育効果の構造分析 : インドネシアにおけるコミュニティベースの廃棄物管理に焦点をあてて
• Degree grantor/type: 北九州市立大学
• Date Granted: 2018-03-24
• Date Granted (W3CDTF): 2018-03-24
• Dissertation Number: 甲第006号
• Degree Type: 博士(学術)
• Conferring No. (Dissertation): 甲第006号
• Text Language Code: eng
• Subject Heading: コミュニティベース; 環境教育; ごみ銀行; 廃棄物管理システム; 参加意識
• Target Audience: 一般
• Note (General): インドネシアでは近年、急速な経済成長と都市化の進展、インフラ整備の遅れから、廃棄物問題が深刻化している。河川等への不法投棄、貧困層によるごみのピックアップ等の社会問題などの二次的問題も引き起こしており、公的な廃棄物管理とともに、コミュニティベースの資源ごみ収集体制が注目されている。環境教育については、学校に対する評価・認証システムを独自に構築しているが、十分に効果が上がっているとは言い難い状況にある。このような中、本研究は、コミュニティベースの廃棄物管理システムに焦点を当て、その活動に関わるスタッフや住民の意識構造を明らかにした。また、参加意識と行動を向上させるための教育に対して、PBL (problem-based learning) 型環境教育の試行とその効果を分析した。本論文は上記にかかる研究成果を取りまとめたものである。
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11099543; https://dl.ndl.go.jp/pid/11099543
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文; https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
• Acquisition Basis: 博士論文（自動収集）
• Date Accepted (W3CDTF): 2018-06-04T01:14:06+09:00
• Date Created (W3CDTF): 2018-05-21
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
• Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
• Availability of remote photoduplication service: 可
• Periodical Title (URI): https://kitakyu.repo.nii.ac.jp/records/625
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

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2024-05-04 再収集