学士課程教育における高次の統合的な能力の評価とその変容に寄与する学習者要因の検討 : コースレベルの直接評価と間接評価の開発と統合

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Material Type: 博士論文
Title: 学士課程教育における高次の統合的な能力の評価とその変容に寄与する学習者要因の検討 : コースレベルの直接評価と間接評価の開発と統合
Author/Editor: 斎藤, 有吾
Publication, Distribution, etc.: 斎藤, 有吾
Publication Date: 2018
Publication Date (W3CDTF): 2018
Degree grantor/type: 京都大学
Date Granted: 2018-03-26
Date Granted (W3CDTF): 2018-03-26
Dissertation Number: 甲第20846号
Degree Type: 博士(教育学)
Text Language Code: jpn
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11287413
https://dl.ndl.go.jp/pid/11287413
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文
https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
Acquisition Basis: 博士論文（送信）
Date Accepted (W3CDTF): 2019-05-29T20:18:25+09:00
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
Availability of remote photoduplication service: 可
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp