博士論文

高等学校における「聞くこと」の学習指導の研究-「聞くこと」の有用性を明らかにして思考力を伸ばすために-

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高等学校における「聞くこと」の学習指導の研究-「聞くこと」の有用性を明らかにして思考力を伸ばすために-

Persistent ID (NDL)
info:ndljp/pid/11378365
Material type
博士論文
Author
Kanda, Emikoほか
Publisher
-
Publication date
2019
Material Format
Digital
Capacity, size, etc.
-
Name of awarding university/degree
早稲田大学,博士(教育学)
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Notes on use

Note (General):

早大学位記番号:新8263

Table of Contents

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Bibliographic Record

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Digital

Material Type
博士論文
Author/Editor
Kanda, Emiko
神田, 恵美子
Publication Date
2019
Publication Date (W3CDTF)
2019
Degree grantor/type
早稲田大学
Date Granted
2019-07-23
Date Granted (W3CDTF)
2019-07-23
Dissertation Number
甲第5851号