一人一人の解釈を生み出す物語文の指導 : 思考の言語化を取り入れた単元構成を通して

Provided by：国立国会図書館デジタルコレクション

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Material Type: 記事
Title: 一人一人の解釈を生み出す物語文の指導 : 思考の言語化を取り入れた単元構成を通して
Author/Editor: 佐藤多佳子
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 群馬県総合教育センター
Periodical title: 長期研修員の研究報告書
No. or year of volume/issue: 平成21年度
Volume: 平成21年度
Text Language Code: jpn
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11535108
https://dl.ndl.go.jp/pid/11535108
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 地方公共団体 > 都道府県 > 群馬県
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00056
Acquisition Basis: インターネット資料収集保存事業（WARP）
Date Accepted (W3CDTF): 2020-08-21T13:31:56+09:00
Date Captured (W3CDTF): 2017-01-25
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (URI): https://warp.da.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10268620/www2.gsn.ed.jp/houkoku/2009c/09c04/index.htm
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/11535104
https://dl.ndl.go.jp/pid/11535104
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp