A Proposed Framework for a Post-secondary Education Program for Students with Intellectual Disability at a University in Saudi Arabia: Program Components, Organization, and Evaluation

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11765987

Material type: 博士論文

Author: Almutairi, Areej Talea

Publisher: -

Publication date: 2021-02-26

Material Format: Digital

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Name of awarding university/degree: 広島大学(Hiroshima University),博士(教育学)

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Digital

Material Type: 博士論文
Title: A Proposed Framework for a Post-secondary Education Program for Students with Intellectual Disability at a University in Saudi Arabia: Program Components, Organization, and Evaluation
Author/Editor: Almutairi, Areej Talea
Publication Date: 2021-02-26
Publication Date (W3CDTF): 2021-02-26
Alternative Title: サウジアラビアの大学における知的障害学生を対象とした高等教育プログラムの枠組み : プログラムの内容・構成・組織および評価の在り方の検討
Degree grantor/type: 広島大学(Hiroshima University)
Date Granted: 2021-02-26
Date Granted (W3CDTF): 2021-02-26
Dissertation Number: 甲第8421号
Degree Type: 博士(教育学)
Conferring No. (Dissertation): 甲第8421号
Text Language Code: eng
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/11765987
https://dl.ndl.go.jp/pid/11765987
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文
https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
Acquisition Basis: 博士論文（自動収集）
Date Accepted (W3CDTF): 2021-10-05T14:27:03+09:00
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
Availability of remote photoduplication service: 可
Periodical Title (URI): http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00051194
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp