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博士論文

An Account of a Teacher's Cognitive and Pedagogical Process in an Active Learning English Language Course in Japan

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An Account of a Teacher's Cognitive and Pedagogical Process in an Active Learning English Language Course in Japan

Persistent ID (NDL)
info:ndljp/pid/11865105
Material type
博士論文
Author
Stewart, G. A.
Publisher
-
Publication date
2021-08-25
Material Format
Digital
Capacity, size, etc.
-
Name of awarding university/degree
杏林大学,博士(学術)
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Bibliographic Record

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Digital

Material Type
博士論文
Author/Editor
Stewart, G. A.
Author Heading
Publication Date
2021-08-25
Publication Date (W3CDTF)
2021-08-25
Alternative Title
日本でのアクティブラーニングを用いた英語授業における教師の認知・教育プロセスについて
ニホン デノ アクティブ ラーニング オ モチイタ エイゴ ジュギョウ ニオケル キョウシ ノ ニンチ キョウイク プロセス ニツイテ
Degree grantor/type
杏林大学
Date Granted
2021-08-25
Date Granted (W3CDTF)
2021-08-25