現職教員による「チームとしての学校」の推進から見た学校司書の役割に対する理解

Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/12607093

Material type: 記事

Author: 中西由香里

Publisher: 学校図書館総合研究所

Publication date: 2020-01-10

Material Format: Digital

Journal name: 学校図書館総合研究所ジャーナル (2)

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Digital

Material Type: 記事
Title: 現職教員による「チームとしての学校」の推進から見た学校司書の役割に対する理解
Author/Editor: 中西由香里
Publication, Distribution, etc.: 日本 : 学校図書館総合研究所
Publication Date: 2020-01-10
Publication Date (W3CDTF): 2020-01-10
Alternative Title: How professional teachers understand the role of school librarians : what has emerged from the promotion of “school as a team”
Periodical title: 学校図書館総合研究所ジャーナル
No. or year of volume/issue: (2)
Volume: (2)
ISSN (Periodical Title): 2433-0248
ISSN-L (Periodical Title): 2433-0248
Text Language Code: jpn
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/12607093
https://dl.ndl.go.jp/pid/12607093
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > その他
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00035
Acquisition Basis: オンライン資料収集制度
Date Accepted (W3CDTF): 2023-02-17T15:03:55+09:00
Date Captured (W3CDTF): 2022-02-08
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: インターネット公開
Availability of remote photoduplication service: 不可
Periodical Title (URI): https://sites.google.com/site/2016slori/xue-xiao-tu-shu-guan-zong-he-yan-jiu-suo-nian-bao/xuexiaotushuguanzongheyanjiusuojanarudi2hao
Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/12607090
https://dl.ndl.go.jp/pid/12607090
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp

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