省察的実践家としての日本語教師の養成に関する研究 : ケース・メソッド課題による省察の分析から

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Material Type: 博士論文
Title: 省察的実践家としての日本語教師の養成に関する研究 : ケース・メソッド課題による省察の分析から
Author/Editor: 鴈野, 恵
Author Heading: 鴈野, 恵
Publication Date: 2022-11-30
Publication Date (W3CDTF): 2022-11-30
Degree Grantor: 九州大学
Date Granted: 2022-11-30
Date Granted (W3CDTF): 2022-11-30
Dissertation Number: 乙第08886号
Degree Type: 博士（学術）
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/12691062
https://dl.ndl.go.jp/pid/12691062
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文
https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
Acquisition Basis: 博士論文（自動収集）
Date Accepted (W3CDTF): 2023-03-07T16:07:40+09:00
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
Availability of remote photoduplication service: 可
Periodical Title (URI): http://hdl.handle.net/2324/6758962
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp