複数言語環境で育つ高校生のリテラシーを育む日本語教育のあり方 -「書く」ことの教育実践を通して-

Notes on use at the National Diet Library

本資料は、掲載誌(URI)等のリンク先にある学位授与機関のWebサイトやCiNii Dissertationsから、本文を自由に閲覧できる場合があります。

Notes on use

Search by Bookstore

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Material Type: 博士論文
Title: 複数言語環境で育つ高校生のリテラシーを育む日本語教育のあり方 -「書く」ことの教育実践を通して-
Author/Editor: 小林, 美希
Author Heading: 小林, 美希
Publication Date: 2023
Publication Date (W3CDTF): 2023
Degree grantor/type: 早稲田大学
Date Granted: 2024-03-15
Date Granted (W3CDTF): 2024-03-15
Dissertation Number: 甲第7037号
Degree Type: 博士(日本語教育学)
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): 早大学位記番号:新9449
Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/13699899
https://dl.ndl.go.jp/pid/13699899
Collection: 障害者向け資料
Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 博士論文
https://dl.ndl.go.jp/collections/A00014
Acquisition Basis: 博士論文（自動収集）
Date Accepted (W3CDTF): 2024-06-07T22:11:40+09:00
Format (IMT): application/pdf
Access Restrictions: 国立国会図書館内限定公開
Service for the Digitized Contents Transmission Service: 図書館・個人送信対象外
Availability of remote photoduplication service: 可
Periodical Title (URI): http://hdl.handle.net/2065/0002002260
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション
https://dl.ndl.go.jp