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グループ研究1 生徒指導上の対応が困難な児童生徒への指導・援助の在り方 怒り、不満などをコントロールできずに不適切な行動をする子どもいわゆる「キレる」子どもについて (2年次) 怒りのコントロールに関するプログラムとその検証 38 (秋田県総合教育センター)

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グループ研究1 生徒指導上の対応が困難な児童生徒への指導・援助の在り方 怒り、不満などをコントロールできずに不適切な行動をする子どもいわゆる「キレる」子どもについて (2年次) 怒りのコントロールに関するプログラムとその検証 38(秋田県総合教育センター)

Material type
記事
Author
工藤 均,平川 和紀,渡部 学,安田 和人,小松 徹,武藤 正則,荒川 肇,小野寺 利弘
Publisher
-
Publication date
平成19年3月
Material Format
Digital
Capacity, size, etc.
-
NDC
370
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Digital

Material Type
記事
Title Transcription
ぐるーぷけんきゅう1 せいとしどうじょうのたいおうがこんなんなじどうせいとえのしどう えんじょのありかた いかり ふまんなどおこんとろーるできずにふてきせつなこうどうおするこどもいわゆる きれる こどもについて 2ねんじ いかりのこんとろーるにかんするぷろぐらむとそのけんしょう
Volume
38
Author/Editor
工藤 均,平川 和紀,渡部 学,安田 和人,小松 徹,武藤 正則,荒川 肇,小野寺 利弘
Author Heading
工藤 均,平川 和紀,渡部 学,安田 和人,小松 徹,武藤 正則,荒川 肇,小野寺 利弘 くどう ひとし ひらかわ かずき わたなべ まなぶ やすだ かずと こまつ とおる むとう まさのり あらかわ はじめ おのでら としひろ
Publication Date
平成19年3月
Publication Date (W3CDTF)
2007-03
Pages
5~25ページ