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子どもの論理・数学的認識の獲得において認知的矛盾が果たす役割に関する発達的研究

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子どもの論理・数学的認識の獲得において認知的矛盾が果たす役割に関する発達的研究

Material type
図書
Author
研究代表者 中垣啓
Publisher
[国立教育研究所]
Publication date
1997.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
30cm
NDC
-
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Notes on use

Note (General):

平成6〜8年度文部省科学研究費補助金基盤研究(B)(2)研究成果報告書

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
コドモ ノ ロンリ スウガクテキ ニンシキ ノ カクトク ニ オイテ ニンチテキ ムジュン ガ ハタス ヤクワリ ニ カンスル ハッタツテキ ケンキュウ
Author/Editor
研究代表者 中垣啓
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
1997.3
Publication Date (W3CDTF)
1997
Size
30cm
Place of Publication (Country Code)
ja