教員志望学生の不安や悩みをどう理解するか : 現代アメリカにおける支援実践から

• Material Type: 図書
• ISBN: 9784762034084
• Title: 教員志望学生の不安や悩みをどう理解するか : 現代アメリカにおける支援実践から
• Title Transcription: キョウインシドウガクセイノフアンヤナヤミヲドウリカイスルカ : ゲンダイアメリカニオケルシエンジッセンカラ
• Author/Editor: 太田 知実 著・文・その他
• Author Heading: 太田 知実 オオタ トモミ
• Publication, Distribution, etc.: 学文社 (GAKUBUNSHA)
• Publication Date (W3CDTF): 2025-03-01
• Extent: 208p
• Extent (production): 208p
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Note (Binding Information): 判型 : A5
• Target Audience: 一般
• Note (Content): Cコード（販売対象） : 専門; Cコード（発行形態） : 単行本; Cコード（内容） : 教育; ジャンルコード : 教育
• Price: 3400
• Data Provider (Database): 出版情報登録センター : 出版情報登録センター（JPRO）

• Summary, etc.: 多文化教育を基盤とする、現代アメリカの動向を手がかりに、この問いに向き合う。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 太田 知実 太田 知実（おおた ともみ）聖隷クリストファー大学看護学部(養護教諭課程)助教。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

序　章 　教員養成において教員志望学生はどう理解されてきたか

第１章　現代アメリカ教員養成における学生への「期待」とその課題

―主導的論者としてザイクナーとスリーターに着目して―

第２章　大学における教員志望学生への支援の展開

―ニューヨーク市立大学クイーンズカレッジの実践に着目して―