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National Diet LibraryOther Libraries in Japan
- Authority（Subject Heading/altLabel）インクルーシブ教育 インクルージョン教育 Mainstreaming in e...
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- Toc / Article...1 特別支援教育の現状 2 「インクルーシブ教育システム」の現状と課題 3 発......観の変化 5 これからの日本のインクルーシブ教育 II インクルーシブな学校システムのカタチ 1 インクルーシブ教育システムの考え方 2 通常学級......割 III 新時代の学校教育とインクルーシブ教育 1 日本が目指すべきインクルーシブ教育のカタチ 2 「個別最適な学びと協働的な学びの一体的充実」とインクルーシブ教育システム 3 インクルーシブ教育におけるICT活用 参考文献 あとがき
- Summary, etc....組みを軸に、これまで の日本のインクルーシブ教育の進展を整理し、現在までの成果......肝要です。「特別支援教育」と「インクルーシブ教育」は何が違うのでしょうか？「ユ......理解がよりたしかなものになり、インクルーシブ教育実現のための考え方を整理する一助になれば幸いです。
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- Toc / Articleはしがき 序章 インクルーシブ教育の概念整理と研究視点［川口純／......第3節 サラマンカ声明に基づくインクルーシブ教育分析 第4節 平等性と公正性の観点からとらえるインクルーシブ教育 第5節 途上国ならではのインクルーシブ教育――受容実態の多様性 第6節 SDGs時代の「包摂」とインクルーシブ教育 おわりに――教育のインクルージョンの向上に向けて 第1章 インクルーシブ教育のグローバルガバナンスと特別支...... グローバルガバナンスとしてのインクルーシブ教育の歴史的展開 第2節 インクルーシブ教育と分離・特殊教育の相克 第3節 インクルーシブ教育と特別支援教育の連携の可能性 ......わりに 第Ⅰ部 南アジア諸国のインクルーシブ教育 第2章 ネパール――包摂性と......ランカの障害児の教育 第2節 インクルーシブ教育の導入と政策策定に向けた動向 ......た課題 第4章 モルディブ――インクルーシブ教育と共生社会の関係［森下稔］ 第......調査結果 第6章 ブータン――インクルーシブ教育に関する教員の受容意識の変化［......子への教育のはじまり 第2節 インクルーシブ教育の導入と展開 第3節 インクルーシブ教育普及の理論的概念 第4節 インクルーシブ教育に関する教員の受容意識――調査......から 第Ⅱ部 東南アジア諸国のインクルーシブ教育 第7章 ベトナム――和入教育......と公平性［林真樹子］ 第1節 インクルーシブ教育から遠ざかるカンボジアの若年層と社会的弱者 第2節 カンボジ...
- Contentsインクルーシブ教育の概念整理と研究視点 川口純／著 インクルーシブ教育のグローバルガバナンスと特別支......古田弘子／著 モルディブ ： インクルーシブ教育と共生社会の関係 森下稔／著 ......日下部達哉／著 ブータン ： インクルーシブ教育に関する教員の受容意識の変化 ......の現地適合性 エチオピア ： インクルーシブ教育の「文脈化」 利根川佳子／著 ...... 西向堅香子／著 持続発展的なインクルーシブ教育の創造に向けて 川口 純／著 ......西向 堅香子／著 川口純∥著 インクルーシブ教育のグローバルガバナンスと特別支援教育 黒田一雄∥著 ネパール...
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- Toc / Articleはじめに 第1章 インクルーシブ教育の基礎知識 1 日本におけるインクルーシブ教育の制度と歴史 1.1 インクルーシブ教育とは何か？ 1.2 多様な学び......は何か？ 1.3 日本におけるインクルーシブ教育の制度と歴史 2 インクルーシブ教育を成功させる学校の組織化のコツ 2.1 学校全体でインクルーシブ教育を進めるために必要なこと 2.......職別 各段階で必要なこと 3 インクルーシブ教育の課題 3.1 「学びの多様性」へのバリアの課題 3.2 性...
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- Toc / Article...題 18. 共生社会を目指したインクルーシブ教育のための交流及び共同学習 19. 特別支援教育コーディネータ...
- Summary, etc....介する。さらに，特別支援教育・インクルーシブ教育の推進に派生する解決課題についても取り上げる。多様性の時代に...
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- Toc / Article...対する社会学的観点 特別教育とインクルーシブ教育の現状 機能主義パラダイム 批...... ユニバーサルな教育 第9章 インクルーシブ教育：グループや学校を対象とする教......核となる質の高い教育の実現へ インクルーシブ教育をめぐる地域の共通点と相違点 ......学校へ：アジェンダを拡張する インクルーシブ教育について考える インクルーシブ......く―威力のある展望 第12章 インクルーシブ教育における公正：比較文化史の視点 多元的な諸相の概要 インクルーシブ教育における公正：それは余分なもの......恩恵を受け，誰が受けないのか インクルーシブ教育の究極の目的を問う：同化か変革......雑さと社会史的重要性への傾注：インクルーシブ教育における交差性 政策にみるナラ......差異を緩和する 機会の地理学：インクルーシブ教育における空間の役割 説明責任と差異に固執した空間におけるインクルーシブ教育の未来に関する省察 第III部......較から得られた知見 特別教育とインクルーシブ教育の緊張関係とジレンマ まだ研究......ていないこと，および特別教育とインクルーシブ教育の（比較）研究の今後 第17章......変革をもたらす影響力 交差性 インクルーシブ教育 第18章 特別教育の応用科学：定量的アプローチが取り組む問...
- Summary, etc....的背景をふまえた学際的視座からインクルーシブ教育を捉えなおす。
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- Summary, etc.視覚を遮断する感覚器制限付き運動「目隠し遊び」を通じて、障がいを始めとする様々な違いに気づく、インクルーシブ教育の入門書。
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- Toc / Article...育拡大に関する説明 特殊教育とインクルーシブ教育に関する説明 インクルージョン......された無能 第2章 特殊教育・インクルーシブ教育の誕生──イングランド 懲罰的......働党の政策 第3章 特殊教育・インクルーシブ教育の誕生──米国 公的、私的な問題 強いられた無知 人種を理由...
- Summary, etc....学的な視点を用いて、特殊教育やインクルーシブ教育を構成する教育的、社会的、政治的、経済的実践を理解し、それら...
- Author introduction... 広島文化学園大学講師。専門はインクルーシブ教育、比較教育社会学。主な業績として、（2019）「子ども同士の...
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- Toc / Article１．インクルーシブ教育と「インクルーシブ教育システム」 ２．インクルーシブ教育を進めるための基本～「支援の前に人づきあいを」の発想～ ３．インクルーシブ教育を進めるための見方・考え方 ４......を取り入れた教育活動」の充実がインクルーシブ教育を進める第一歩～１学級経営～ ......を取り入れた教育活動」の充実がインクルーシブ教育を進める第一歩～２授業づくり～ ６．特別支援学級の教育からインクルーシブ教育のヒントを探る ７．日本型インクルーシブ教育の構築は次のフェーズ
- Summary, etc.インクルーシブ教育を進めるための基本的な見方・考え方、教育活動の実際等をエピソ...
- Author introduction...生活学部児童学科准教授、同大学インクルーシブ教育研究センター長。岡山県公立小学校教諭、岡山県教育庁指導課特別...
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- Toc / Article...剛］ 第2章 「安心・安全」とインクルーシブ教育――インクルーシブ教育へのロードマップ（私案）［一木玲子］ 第3章 公立学校がなく...
- Summary, etc.教育費・安全な環境・学力保障・インクルーシブ教育など、現在の日本の学校が抱える様々な問題に対して、アマルティ...
- Contents...住友/剛‖著 「安心・安全」とインクルーシブ教育 一木/玲子‖著 公立学校がな......住友 剛／著 「安心・安全」とインクルーシブ教育 ： インクルーシブ教育へのロードマップ(私案) 一木...... 住友剛／著 「安心・安全」とインクルーシブ教育 ： インクルーシブ教育へのロードマップ（私案） 一木...... 住友剛著. 「安心・安全」とインクルーシブ教育 一木玲子著. 公立学校がなくなり、残った学校もスカスカ 武...
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- Toc / Article...自立を促す ■第4章 日本の「インクルーシブ教育」をめぐる課題 ■第5章 小学校教員から幼稚園、そして園長に...
- Author introduction【加藤 篤彦】（かとう あつひこ） 60年前からインクルーシブ教育を実践している学校法人武蔵野東学園に1981年から勤務。５年...
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- Toc / Article序章 インクルーシブ教育の意義 第1章 就学先決定の仕組みから見た日本的インクルーシブ教育の特質と課題 第2章 財政面から見た日本的インクルーシブ教育の特質と課題 第3章 小中学校......間の差異の状況と要因 第6章 インクルーシブ教育実現のための方策 終章 誰のためのインクルーシブ教育か あとがき 文献一覧 索引
- Summary, etc.特別支援教育の都道府県ごとの制度・財政状況を分析し、インクルーシブ教育の意義及び学校教育改革への方策の実現可能性を検討する。
- Author introduction...（学術）。専門は特別支援教育、インクルーシブ教育。 主な著書・論文に『公教育経営......1年）、「財政面から見た日本的インクルーシブ教育システムについての考察」（『Core Ethics』Vol....
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- Toc / Article監修者のことば はじめに 第１章 私とインクルーシブ教育とのかかわり １ 私と特別支援......育 ４ 管理職として 第２章 インクルーシブ教育の実践 －「インクルーシブ研修...... 第２節 インクルーシブ １ インクルーシブ教育とは？（その１） ２ インクルーシブ教育とは？（その２） ３ インクル......シブをどう進めたらよい？ ４ インクルーシブ教育を実現させるには ５ インクルーシブ教育をどう考えるか ６ SDGsとインクルーシブ教育 ７ インクルーシブ教育とは何？ ８ インクルーシブ公......ブ・カリキュラム 11 改めてインクルーシブ教育 第３節 教 師 １ 「わかり......しさ」 第３章 私たちの進めるインクルーシブ教育 １ インクルーシブ教育とは ２ インクルーシブ教育を考えるにあたって ３ 改めて「インクルーシブ教育」を考えると ４ 認定特別支援......習指導要領 ６ 私たちの考えるインクルーシブ教育 ７ インクルーシブ教育の取り組み ８ インクルーシブ教育の取り組みで大事にしたいこと ...... 第４章 特別支援学級から見たインクルーシブ教育 序 プロローグ～障害児学級・......３ 特別支援学級の在り方 ４ インクルーシブ教育と特別支援学級を考える際の課題 おわりに 第５章 座談会 インクルーシブ教育の方向性と今後の課題 【司 会】渡邉 健治（東京学芸大学名誉...
- Summary, etc.「インクルーシブ教育は通常の学級の変革である」――......校長による、通常の学校におけるインクルーシブ教育の実践。自校の教職員に向けて発信した「たより」をベースに、「インクルーシブ教育とは何か？」というはじめの一歩からやさしく解説。読者を自然とインクルーシブ教育の世界へいざなう。 これからインクルーシブ教育への取組を考えている管理職だけでなく、すべての教職員に読んで...
- Authority（Subject Heading/altLabel）インクルーシブ教育 インクルージョン教育 Mainstreaming in e...