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子どもの人権を尊重する生徒指導 : 権利・人権を学んでいじめ・体罰から子どもを守る
子どもの人権を尊重する生徒指導 : 権利・人権を学んでいじめ・体罰から子どもを守る
紙
図書
安藤博 著
学事出版
2014.12
<FC54-L88>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00130794
なぜ、いままでの生徒指導がうまくいかなかったのか : 生徒指導の視点を変える「生徒市民」教育
なぜ、いままでの生徒指導がうまくいかなかったのか : 生徒指導の視点を変える「生徒市民」教育
紙
図書
安藤博 著
学事出版
2012.12
<FC54-L3>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00130794
子どもが法と出会うとき : 思春期法学のすすめ
子どもが法と出会うとき : 思春期法学のすすめ
紙
図書
安藤博 著
三省堂
2009.4
<FC73-J16>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00130794
子どもの危機にどう向き合うか : 今、学校ができること、教師ができること
子どもの危機にどう向き合うか : 今、学校ができること、教師ができること
紙
図書
障害者向け資料あり
安藤博 著
信山社出版
2004.12
<FA25-H270>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00130794
子どもの権利と育つ力 : フィールド・ノート
子どもの権利と育つ力 : フィールド・ノート
紙
図書
安藤博 著
三省堂
2002.10
<EG57-G707>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00130794
法の基礎的理解
法の基礎的理解
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
立山竜彦, 安藤博 共著
東海大学出版会
1984.3
<A121-311>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00141656
00130794
教育と体罰 : 水戸五中事件裁判記録
教育と体罰 : 水戸五中事件裁判記録
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
今橋盛勝, 安藤博 編
三省堂
1983.4
<AZ-613-251>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目(識別子)
00124570
00130794
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