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検索結果 17 件

徹底検証!東京都政 : 巨大再開発、DX・GXで東京のまち・自然が破壊される

徹底検証!東京都政 : 巨大再開発、DX・GXで東京のまち・自然が破壊される
紙図書
山本由美 [ほか] 編著旬報社2024.5<AZ-1311-R174>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629 00983866 001261613 00306511

学校統廃合と公共施設の複合化・民営化 : PPP/PFIの実情

学校統廃合と公共施設の複合化・民営化 : PPP/PFIの実情
紙図書
山本由美, 尾林芳匡 著自治体研究社2024.3<FB41-R2>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629 01036344

「学び」をとめない自治体の教育行政 (コロナと自治体 ; 5)

「学び」をとめない自治体の教育行政 (コロナと自治体 ; 5)
紙図書
朝岡幸彦, 山本由美 編著自治体研究社2021.7<FB41-M4>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00991827 00878629

学校統廃合を超えて : 持続可能な学校と地域づくり

学校統廃合を超えて : 持続可能な学校と地域づくり
紙図書
山本由美, 平岡和久 編著, 中林浩 [ほか] 著自治体研究社2022.7<FB41-M8>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629 00925026 00680578 032368599 0...

小中一貫教育の実証的検証 : 心理学による子ども意識調査と教育学による一貫校分析

小中一貫教育の実証的検証 : 心理学による子ども意識調査と教育学による一貫校分析
紙図書
梅原利夫, 都筑学, 山本由美 編著, 岡田有司, 金子泰之, 髙坂康雅, 佐貫浩 著花伝社2021.3<FC33-M38>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00144255 00715915 00878629 001195561 001297366 001100023...

図説東京の論点 : 小池都政を徹底検証する

図説東京の論点 : 小池都政を徹底検証する
紙図書
東京自治問題研究所, 山本由美, 寺西俊一, 安達智則 編旬報社2020.5<AZ-1311-M495>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00306511 00878629 00217482 00684788

小中一貫・学校統廃合を止める : 市民が学校を守った

小中一貫・学校統廃合を止める : 市民が学校を守った
紙図書
山本由美 編新日本出版社2019.9<FC33-M21>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629

学校が消える! : 公共施設の縮小に立ち向かう

学校が消える! : 公共施設の縮小に立ち向かう
紙図書
安達智則, 山本由美 編旬報社2018.1<AZ-391-L493>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00684788 00878629

学校を取り戻せ! : シカゴ、足立、貧困と教育改革の中の子どもたち

学校を取り戻せ! : シカゴ、足立、貧困と教育改革の中の子どもたち
紙図書
堀尾輝久, 横湯園子, 山本由美 編花伝社2016.8<FB43-L47>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00012815 00118960 00878629

「小中一貫」で学校が消える : 子どもの発達が危ない

「小中一貫」で学校が消える : 子どもの発達が危ない
紙記録メディア図書障害者向け資料あり
山本由美, 藤本文朗, 佐貫浩 編新日本出版社2016.2<FC33-L66>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629 00015723 00155772

教育改革はアメリカの失敗を追いかける : 学力テスト、小中一貫、学校統廃合の全体像

教育改革はアメリカの失敗を追いかける : 学力テスト、小中一貫、学校統廃合の全体像
紙図書
山本由美 著花伝社2015.7<FB41-L8>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629

これでいいのか小中一貫校 : その理論と実態

これでいいのか小中一貫校 : その理論と実態
紙図書障害者向け資料あり
山本由美, 藤本文朗, 佐貫浩 編新日本出版社2011.9<FC33-J49>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629 00015723 00155772

小中一貫教育を検証する

小中一貫教育を検証する
紙図書
山本由美 編花伝社2010.8<FC33-J34>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629

学力テスト体制とは何か : 学力テスト・学校統廃合・小中一貫教育

学力テスト体制とは何か : 学力テスト・学校統廃合・小中一貫教育
紙図書
山本由美 著花伝社2009.8<FB14-J105>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629

地域が子どもを守る : 東京・東久留米の学校統廃合を考える (へいわの灯火ブックレット ; 6)

地域が子どもを守る : 東京・東久留米の学校統廃合を考える (へいわの灯火ブックレット ; 6)
紙図書
田中孝彦, 山本由美, 東久留米の教育を考える会 編著ケイ・アイ・メディア2007.6<FB43-H51>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00130487 00878629 01097377

学校統廃合に負けない! : 小さくてもきらりと耀く学校をめざして

学校統廃合に負けない! : 小さくてもきらりと耀く学校をめざして
紙図書
進藤兵, 山本由美, 安達智則 編花伝社2005.6<FB41-H13>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00983865 00878629 00684788

ベストスクール : アメリカの教育は、いま

ベストスクール : アメリカの教育は、いま
紙図書
山本由美 著花伝社2002.4<FB82-G62>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00878629

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