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検索結果 77 件

通常の学級苦手さのある子への学びのサポートツール&アイデア

通常の学級苦手さのある子への学びのサポートツール&アイデア
紙図書
佐藤義竹 著明治図書出版2025.3<FG1-R138>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 001301341

発達障害特性のある子ども通常学級で成長させる学級担任の支援と家庭へのアドバイス

発達障害特性のある子ども通常学級で成長させる学級担任の支援と家庭へのアドバイス
紙図書
菊池省三, 是永かな子 著, 鹿川美佳 イラスト喜楽研2025.3<FG6-R55>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00982124 01174483

通級による指導担当の仕事術100

通級による指導担当の仕事術100
紙図書
増田謙太郎, 松浦千春 著明治図書出版2022.8<FG1-M352>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483

子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター : SSTをユニバーサルデザイン化 ベーシック

子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター : SSTをユニバーサルデザイン化 ベーシック
紙図書
イトケン太ロウ 著, 小貫悟 監修東洋館出版社2023.3<YU7-M1557>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 01117239

個別の指導計画&指導実践事例集 : 通級指導教室で行う自立活動 (特別支援教育サポートBOOKS)

個別の指導計画&指導実践事例集 : 通級指導教室で行う自立活動 (特別支援教育サポートBOOKS)
紙図書
調布市特別支援教育研究部会, 山中ともえ 編著明治図書出版2022.7<FG1-M342>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 031904276

通級指導教室の実践アセスメントから指導まで : 子どものやる気を引き出す堺市の事例27!

通級指導教室の実践アセスメントから指導まで : 子どものやる気を引き出す堺市の事例27!
紙図書
山田充 編著かもがわ出版2024.6<FG1-R57>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483

子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター : SSTをユニバーサルデザイン化 アドバンス

子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター : SSTをユニバーサルデザイン化 アドバンス
紙図書
イトケン太ロウ 著, 小貫悟 監修東洋館出版社2023.3<YU7-M1558>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 01117239

通級指導担当のための「アセスメントと個別指導」の技法 (特別支援教育の技法)

通級指導担当のための「アセスメントと個別指導」の技法 (特別支援教育の技法)
紙図書
増田謙太郎 著明治図書出版2024.7<FG1-R52>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483

子どもの心が軽くなる!ソーシャルスキルモンスター : SSTをユニバーサルデザイン化

子どもの心が軽くなる!ソーシャルスキルモンスター : SSTをユニバーサルデザイン化
紙図書
イトケン太ロウ 著, 小貫悟 監修東洋館出版社2022.8<YU7-M1333>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 01117239

特別支援教育通常の学級で行う「愛着障害」サポート : 発達や愛着の問題を抱えたこどもたちへの理解と支援

特別支援教育通常の学級で行う「愛着障害」サポート : 発達や愛着の問題を抱えたこどもたちへの理解と支援
紙図書
米澤好史, 松久眞実, 竹田契一 著明治図書出版2022.11<FG1-M371>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 001130586

通常学級の発達障害児の「学び」を、どう保障するか : 学校・家庭・福祉のトライアングル・プロジェクト

通常学級の発達障害児の「学び」を、どう保障するか : 学校・家庭・福祉のトライアングル・プロジェクト
紙デジタル図書
田中裕一 著小学館2022.2<FG6-M149>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00982124 01174483

通級における指導・支援の最前線 (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)

通級における指導・支援の最前線 (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)
紙図書
笹森洋樹 編著, 笹森洋樹 [ほか] [著]金子書房2021.12<FG1-M284>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483

通級指導教室発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア111 Part2 (特別支援教育サポートBOOKS)

通級指導教室発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア111 Part2 (特別支援教育サポートBOOKS)
紙図書
喜多好一 編著明治図書出版2022.5<FG6-M177>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00982124 01174483 031904276

「通級による指導」における自立活動の実際

「通級による指導」における自立活動の実際
紙図書
田中裕一 監修, 全国特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会 編著東洋館出版社2021.1<FG1-M209>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 031904276

通級指導教室・療育で活かせる!発達障害のある子へのアセスメントと指導プログラム : 幼児・児童期の「つまずき気づきチャート」つき (特別支援教育サポートBOOKS)

通級指導教室・療育で活かせる!発達障害のある子へのアセスメントと指導プログラム : 幼児・児童期の「つまずき気づきチャート」つき (特別支援教育サポートBOOKS)
紙図書
高畑英樹, 高畑芳美 著明治図書出版2020.10<FG6-M93>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00982124 01149019 01174483

子どもが思わず動きだす!ソーシャルスキルモンスター : SSTをユニバーサルデザイン化

子どもが思わず動きだす!ソーシャルスキルモンスター : SSTをユニバーサルデザイン化
紙図書
イトケン太ロウ 著, 小貫悟 監修東洋館出版社2021.3<YU7-M1018>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 01117239

子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター : 通常学級でもできるソーシャルスキルトレーニング : SSTをユニバーサルデザイン化

子ども・クラスが変わる!ソーシャルスキルポスター : 通常学級でもできるソーシャルスキルトレーニング : SSTをユニバーサルデザイン化
紙図書
イトケン太ロウ 著, 小貫悟 監修東洋館出版社2019.9<YU7-M361>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 01117239

通級担当1年目からの疑問にこたえるQ&A (特別支援教育サポートBOOKS)

通級担当1年目からの疑問にこたえるQ&A (特別支援教育サポートBOOKS)
紙図書
調布市特別支援教育研究部会, 山中ともえ 編著明治図書出版2019.7<FG1-M70>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483

発達障害を対象とした通級指導教室のスタートブック

発達障害を対象とした通級指導教室のスタートブック
紙図書
静岡県教育委員会2019.3<FG1-M208>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）01174483 00982124

通級指導教室発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア110 (特別支援教育サポートBOOKS)

通級指導教室発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア110 (特別支援教育サポートBOOKS)
紙図書
喜多好一 編著明治図書出版2019.10<FG6-M43>
国立国会図書館全国の図書館
  • 件名（識別子）00982124 01174483 031904276
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