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学級づくりガイドブック : 好ましい人間関係を育む学級づくり 令和5年度 (研究報告 第459号)
学級づくりガイドブック : 好ましい人間関係を育む学級づくり 令和5年度 (研究報告 第459号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2024-03
国立国会図書館
「児童生徒の理科離れ対策事業」の実施状況と今後の方向性 令和5年度 (研究報告 第460号)
「児童生徒の理科離れ対策事業」の実施状況と今後の方向性 令和5年度 (研究報告 第460号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2024-01-31
国立国会図書館
全国学力・学習状況調査活用の手引き 令和5年度 (研究報告 第461号)
全国学力・学習状況調査活用の手引き 令和5年度 (研究報告 第461号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2023-11-01
国立国会図書館
科学技術教育
科学技術教育
紙
雑誌
雑誌タイトル
千葉県総合教育センター
編
千葉県総合教育センター
1995-
<Z7-743>
国立国会図書館
改題前
理科教育研究 /
千葉県総合教育センター
編
著者標目
千葉県総合教育センター
このタイトルの巻号
ネットワークを活用した家庭との連携に関する研究 : 1人1台端末の活用を通して 令和4年度 (研究報告 第455号)
ネットワークを活用した家庭との連携に関する研究 : 1人1台端末の活用を通して 令和4年度 (研究報告 第455号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2023-03-31
国立国会図書館
授業づくりガイドブック : 子どもが「能動的に考える」授業 令和4年度 改訂 (研究報告 第454号)
授業づくりガイドブック : 子どもが「能動的に考える」授業 令和4年度 改訂 (研究報告 第454号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2023-03
国立国会図書館
小・中学校理科における科学的に探究する学習の進め方に関する研究 令和4年度 (研究報告 第457号)
小・中学校理科における科学的に探究する学習の進め方に関する研究 令和4年度 (研究報告 第457号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2023-03
国立国会図書館
学級づくりガイドブック : 好ましい人間関係を育む学級づくり 令和4年度 (研究報告 第453号)
学級づくりガイドブック : 好ましい人間関係を育む学級づくり 令和4年度 (研究報告 第453号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2023-03
国立国会図書館
全国学力・学習状況調査活用の手引き 令和6年度 (研究報告 ; 第467号)
全国学力・学習状況調査活用の手引き 令和6年度 (研究報告 ; 第467号)
紙
図書
千葉県総合教育センター
編集
千葉県総合教育センター
2024.11
<FC63-R18>
国立国会図書館
著者標目
千葉県総合教育センター
「児童生徒の理科離れ対策事業」の実施状況と今後の方向性 令和4年度 (研究報告 第458号)
「児童生徒の理科離れ対策事業」の実施状況と今後の方向性 令和4年度 (研究報告 第458号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2023-02-28
国立国会図書館
学力向上の手引き : 全国学力・学習状況調査の効果的な活用に向けて : 自校の課題を捉え、学校全体で取り組むために 令和4年度 (研究報告 第456号)
学力向上の手引き : 全国学力・学習状況調査の効果的な活用に向けて : 自校の課題を捉え、学校全体で取り組むために 令和4年度 (研究報告 第456号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2022-12-01
国立国会図書館
知的障害教育における各教科等の指導目標の設定及び学習評価を行うためのツールの開発 令和3年度 (研究報告 第452号)
知的障害教育における各教科等の指導目標の設定及び学習評価を行うためのツールの開発 令和3年度 (研究報告 第452号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2022-03-31
国立国会図書館
「総合的な探求の時間」の進め方ガイドブック : 理論編 令和2年度 改訂 (研究報告 第449号)
「総合的な探求の時間」の進め方ガイドブック : 理論編 令和2年度 改訂 (研究報告 第449号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2022-03
国立国会図書館
「児童生徒の理科離れ対策事業」の実施状況と今後の方向性 令和3年度 (研究報告 第451号)
「児童生徒の理科離れ対策事業」の実施状況と今後の方向性 令和3年度 (研究報告 第451号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2022-03
国立国会図書館
学力向上の手引き : 全国学力・学習状況調査を生かした取組 : 自校の課題を捉え、学校全体で取り組むために 令和3年度 (研究報告 第448号)
学力向上の手引き : 全国学力・学習状況調査を生かした取組 : 自校の課題を捉え、学校全体で取り組むために 令和3年度 (研究報告 第448号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2022-02-04
国立国会図書館
全国学力・学習状況調査活用の手引き 令和5年度 (研究報告 ; 第461号)
全国学力・学習状況調査活用の手引き 令和5年度 (研究報告 ; 第461号)
紙
図書
千葉県総合教育センター
編集
千葉県総合教育センター
2023.11
<FC63-M119>
国立国会図書館
著者標目
千葉県総合教育センター
「総合的な探求の時間」の進め方ガイドブック : 実践編 令和3年度 (研究報告 第450号)
「総合的な探求の時間」の進め方ガイドブック : 実践編 令和3年度 (研究報告 第450号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2022-03
国立国会図書館
高等学校の新教科「理数科」に関する研究 令和2年度 (研究報告 第445号)
高等学校の新教科「理数科」に関する研究 令和2年度 (研究報告 第445号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2021-03-31
国立国会図書館
小学校・中学校におけるプログラミング教育の指導法に関する研究 令和2年度 (研究報告 第447号)
小学校・中学校におけるプログラミング教育の指導法に関する研究 令和2年度 (研究報告 第447号)
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
千葉県総合教育センター
千葉県総合教育センター
2021-03-31
国立国会図書館
学力向上の手引き : 全国学力・学習状況調査の効果的な活用に向けて 令和4年度 (研究報告 ; 第456号)
学力向上の手引き : 全国学力・学習状況調査の効果的な活用に向けて 令和4年度 (研究報告 ; 第456号)
紙
図書
千葉県総合教育センター
編集
千葉県総合教育センター
2022.12
<FC52-M529>
国立国会図書館
著者標目
千葉県総合教育センター
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